2013年2月12日 星期二

戴耀廷開班 傳揚法治由教師開始

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戴耀廷對部份港人的法治觀念僅為最低要求,大感詫異。黃賢創攝

【本 報訊】本港法治正被管治力量肆意衝擊,早前倡議萬人圍堵中環爭取普選的法律學者戴耀廷認為港人對「法治」的認識嚴重不足,歸根究柢在於教育出問題,「老師 對法治嘅認知有偏差,好難教育下一代正確認識基本的法律權利」。去年中至今,戴耀廷與港大法律學院舉辦過三次「法治教育計劃」通識課,期望透過教育教師, 再由教師教學生,讓公眾更認識正確的法治觀念。
記者:張嘉雯 韓耀庭

由港大法律學院副教授戴耀廷牽頭的「法治教育計劃」,去年6月、10月及今年1月先後三次舉辦通識課堂,上課地點在香港大學,已累共100名中學教師出席。

舉辦該課程的起因,源於新高中通識課程包含法治課題,但不時會到各區中學向教師及學生講解法治的戴耀廷發現,不少教師和學生對法治的認識有不同程度偏差,「佢哋對法治嘅認識好初階,情況令人失望」。

「法治不只維持社會秩序」

戴 耀廷指出,教院早前的研究亦顯示,很多教師對法治有誤解,「佢哋會認為用酷刑取證係可行嘅方法,忽略咗基本人權嘅重要」。令他感到詫異的是,港人對基本法 治的要求並沒達到最高層次,甚至只停留在最低要求,但其實「法治唔係單單維持社會秩序,更重要係保障基本人權,透過限制管治者嘅權力,以達到公義」。

近 年不少政黨嘗試透過提司法覆核,阻止政府推行損害公眾利益的政策,但不少教師認為此舉浪費公帑及公眾資源。戴耀廷以港珠澳大橋司法覆核一案為例,婆婆朱綺 華以工程對環境影響的評估報告有問題為由而行使法律權利,卻遭外界責罵,就連協助她的公民黨律師也遭殃,「但司法覆核最基本目的就係『以法限權』,唔應該 因為眼前經濟代價而忽略咗法治嘅重要性」。

戴耀廷表示,「法治教育計劃」課程由多名大律師、事務律師及教育學院教育政策與行政學系副教授梁恩榮參與設計,課程會引用許多富爭議性議題作例子,例如法律上雙非嬰兒應否享居港權及應如何處理等。

他稱,現正籌募資金成立網站,然後上載有關課程上載教案,以供更多教師檢閱;再下一步把有關法治議題,由香港範圍擴大至中國及全球討論,期望本港教師更認識何謂法治後,可教育九十後的新一代。

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